长久以来，浅层化、表面化、游击化是困扰高校青年教师思想政治工作的难题。如何在分散的状态下将青年教师拧成一股绳，将其打造成一支学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的高素质的“引路人”队伍，值得每个高校思考。北工大青马班的实践告诉我们，不仅针对大学生的思政课堂要把握好“事、时、势”，针对青年教师的思政工作同样如此：既要在教学内容上强化实践导向和问题导向，增强实效性；也要在工作方式上有所创新，通过社会实践等搭建平台、凝心聚力，增加亲和力；还要引导青年教师要站位高远，通过组织大规模论坛、研讨等，将自身置于国家发展、社会进步的洪流中。